党的十八大以来，我国城乡义务教育学校进入了城乡整体布局、农村微幅调整的阶段。2012-2017年间，义务教育学校数总体减少了12580所。其中城区增加了487所，镇区和乡村分别减少了452所和12
感恩教育是培养学生积极向上、正直善良品质的一种教育形式。在当今社会，人们常常陷入功利主义和自我中心的思维中，忽视了身边许多值得感激的事情和人物。因此，开展感恩教育变得尤为重要。感恩教育的经典定义是
一天中午，大家都在食堂吃饭，吃饭过程中大家谈到了近期遇到的一些案子的犯罪嫌疑人，我说了，这些人其实都是因为家庭教育出了问题，才走上犯罪道路的。话音刚落，就有人提出了反对意见，说，不可能呀，是因为社
随着经济的发展，人们的物质生活水平明显提高，但是精神似乎越来越空虚，尤其是在校大学生，花样年纪，可是大部分却没有找到属于自己的社会定位。摆脱了高中起早贪黑，暗无天日的日子，紧绷的那根弦消失了。离开
减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，对于全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、促进学生德智体美劳全面发展具有重大意义。学校是教育人、培养人、塑造人的主阵地，同时也是落实“双减”政策的
家庭教育是中学生教育的重要组成部分，家长的教育观念和行为对孩子的成长有着至关重要的影响。家长应该注重培养孩子的独立性和自主性，让他们学会自我管理和自我约束。同时，家长也要注意与孩子的沟通和交流，了
新年伊始，展望未来。我们将推出五篇系列文章，力图站在更高、更长远的角度，全面梳理国内外教育信息化发展脉络。 2020年9月15日，经济合作与发展组织，简称经合组织（OECD）发布《回到教育的未来
“教师博雅”官方微信联手上海市特级教师、特级校长联谊会，上海市教育学会，上海教育丛书编委会联手推出新栏目 未来需要什么样的学生？学校教育能够为此做什么？我时常问自己这个问题。在多年的实践中，在不
第三，综合素质（潜能开发）。大自然在进化的过程中，让人具有了无限的天赋。所以人的潜力是无限的。教育的一个主要的功能就是开发人的潜力。这包括人的自我身份定位、欲望激发、激情燃烧、自我肯定、目标、自信
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