作者: 小编 来源: 网络 日期:2023-02-12 16:41
。跟大多数的同龄人一样,小时候学过一段时间的钢琴和萨克斯,也在机构里跟着外教学过三五年的英语,但这些都不足以成为我的特长和优势。
唯一一个不需父母逼迫着去做的,便是写作,我也成了偏科很厉害的文科生,常常是语文英语拔尖,数理化垫底。我的中考模拟分数一直不算理想,只能在510分左右徘徊。
初三下学期,在参加了一些宣讲会和体验课之后,我选择了一所相对不错的公立学校的国际部——没有任何培训,也没有提前做系统的规划,顺利过了面试和笔试。
在选择走国际道路之前,我去上了几节体验课,正是这几次课,让我觉得,国际部的教学非常适合我。
当时上的是一节西班牙语课,给我们上课的是位特别漂亮的老师,在她的课堂上,师生之间的交流就像朋友一样,非常平等且充满鼓励。这是我在初中阶段,作为一个成绩中等偏上的学生,很少感受到的那种平等和自信。
我们学校学的是AP课程,美式教育更加鼓励学生全方面发展,课程的选择也很多样。在这样的氛围下,原先比较“社恐”的我,不断驱动自己去参加才艺演出、社会调研、英语辩论赛……我的性格也在这个过程中发生了很大的转变,仿佛新世界的大门被打开了。
当然,高一的时候接踵而至的许多标化要求差点把我砸晕:托福,SAT,AP,SAT2……我只能一点一点跟着做,在熬过了高一的微积分和物理两项必选科目后,高二开始我有了自己选科的权利,在文科的世界里如鱼得水,学得很开心。
现在回过头来看,当初打动招生官的,除了我的托福成绩和申请文书外,我的两段独立调查活动经历,应该占据了重要的咖位。高一时我跟着学姐研究粉丝经济,研究粉丝行为的心理和潜在危害,在全美青年新闻观察大赛中得了入围奖;高二的暑假我去上海参加了一个调研活动,主题是上海的流动儿童人群的现状。
我的写好和经历,也被我写进了申请文书当中,我想要用我的笔给这个世界带来切实的正面影响,这样的人文关怀和社会责任感,也是招生官想要从文书里看到的。
初中时我有个非常要好的朋友,初三上学期听从父母安排,去上海的一所国际学校插班就读,但是不到一个月,就又折返回来,重新走中考赛道。一方面是因为她不适应那边的课程体系,另一方面,很多国际学校鱼龙混杂,她去的那所学校,有同学打耳洞、染头发,学校风气比较差。
国际部相对宽松的环境很考验学生的自制力,我的身边就有这样的同学,刚进校时各项成绩都比我好,但慢慢的,就被自制力更好的我超越了。
此外,费用问题也需要重点考虑。除了学费之外,去参加一些含金量高的活动、竞赛、论坛等,确实要花很多钱,语言培训的补习费用、校外升学指导的花费,也是以万计的。
有机会的话,对于出国的规划越早越好。当时我打辩论赛,对面选手的语速、纯正的发音和自信昂扬的姿态,让我深刻意识到自己可能确实是输在起跑线了。不过什么时候决定都不算晚,一旦确定要走国际道路,不要纠结是否来得及,选择好适合的学校和课程,剩下的就是自己的努力了。
初三有天放学回家,我妈和我说:“你去考高中国际部吧。”我当时好像一蒙,但是想到自己英语成绩还不错,也很快就同意了,没有经历什么挣扎。
我老家河北的,爸妈都是电力工程师,在我六年级时,全家搬到杭州。我在杭十五中读书,成绩中等。
那段时间,爸爸、妈妈一到周末,就去各个国际班了解情况,学什么课程,校园怎么样,毕业生录取情况等。当时因为想去美国,主要看的是上AP课程(美国大学先修课程)的学校。不过,谁能想到,我读着AP,最终去的却是英国高校。
一进高中国际部,就体会到了节奏的紧张。上午五节课,下午五节课,晚自修时作业都写不完。高一就学了AP微积分课程。
好在,这样的节奏适应后,我们规划时间的能力都提升了不少,之后的生活就过得游刃有余了。一边学习外方课程,一边学习中方课程,准备高中学考,还能在空余时间,去参加几项竞赛,做做志愿者等。我在高二时参加过“学术马拉松”的竞赛,一周时间里,上午上课,下午考试。很快就到了高三。我托福考了110分,雅思考了8分,成绩都不错。
因为家里姥姥、姥爷、舅舅、表姐都是医生,所以我一直都想做医生,治病救人。
最初想考美国的医学院,但这些学校招收国际生的比例太小了。后来我就多申请一些,收到了多伦多大学、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、爱尔兰圣三一学院、爱尔兰皇家医学院等多份offer。最后,我选了伦敦大学学院的感染免疫专业。主要是学病毒学、免疫学,了解细菌、寄生虫、病毒的感染机制和生物体免疫系统的防御机制。
虽然我学的是AP课程,当时有几门都考到了最好的5分,看来只要成绩够好,也能申请到英国高校。
去英国读书,一年要花50万元左右。比如学费一年就是3万英镑,房子按周算,一个月1200英镑,都是不小的开支。
我家也是工薪家庭,但是爸妈在教育上的思想还是很先进的,愿意在我的教育上投资。我当时还和爸妈说,将来我毕业了可能也赚不了你们为我付出的钱,但他们说,我学到的知识、开拓的眼界、增长的人生经验等,都是没法用钱衡量的。听了这些话,心里很感动,只能更用心地学习。
大学里真的很卷。在我们学校,图书馆是24小时开放的,图书馆里甚至还有淋浴间。有同学看书看困了,就去冲个凉,提神之后,再来看书。
接下来的寒假,我准备找个工作。明年暑假的实习,我也在考虑了,想去生物制药公司等,做做实习。
在我的申请过程中,有两条建议想和大家分享。首先,英语很重要,最开始的时候,我会有一种话到了嘴边说不出来的感觉。但在英语环境里待的时间长一点之后,就像某些脉络被打通,基本不用做思考,就能熟练地说出英语。
其次,坚持你选择的路,但也不要把更好的机会屏蔽在外。我之前一直都坚定本科读临床医学,很难,一直没有合适的学校。爱尔兰的医学院给我发offer时,我还考虑了一下。但完成本科需要6年,我觉得还是太长。后来我决定等一等,终于收到世界排名和知名度都更高的伦敦大学学院感染免疫专业的offer。
我的父母是做外贸的,我从两三岁开始就会接听外国人的电话,经常跟着父母一起去国外旅行。
我初中是在江南实验学校读的,当过班长,竞聘过学校的主持人和学生会工作。初三时,我的成绩考前八所高中是没问题的,当我向我的班主任、英语老师问起国际高中这条路时,他们都觉得比较适合我。
不想经历国内高考,但我还是想体验国内普通高中的学习氛围,所以当时没有选择去纯粹的国际学校,而是去了普通高中的国际部,这样,高考的课程也还是照样会学,另外再多学几门AP课程。
我们比本部的学生学得更多,考试更多,活动也更多。一般从高二下学期就要开始准备申请大学了,在这之前要完成12门普通高中的课程。然后,像我申请的美国大学,非常看重学生在高中期间的活动能力,所以需要做很多有意义的活动,也要去想一些别出心裁的活动。
刚开始的时候,我还不是很有目标,慢慢的我发现自己的主要特长是演讲,就开始参加各类演讲比赛,后来,我发现自己演讲主题与数字媒体和社会心理相关的比较多,也就渐渐明确了自己申请大学时的专业方向。
我们的大学申请季很漫长,通常从高二暑假开始一直延续到高三毕业那年的五月。
申请美国的大学,就跟国内高考填报志愿一样,要选择不同排名档次的好几所学校一起申请,有的学校是争取冲一冲的,有的学校是用来保个底的。
我当时一共申请了8所学校,每一所学校都要写不同的申请文书,仅一个介绍自己的主文书,也就是千字英文作文,我改了又改,一共改了70多稿。
我当时有7所大学申请成功,相比之下,纽约大学的应用心理学专业最吸引我,学校排名也更靠前,所以我最终选择去了纽约大学。去年,我在国内上一些纽约大学的语言、通识等线上课,现在美国开始了线下的春季课程。
像我们在高中学的AP课程,可以直接在美国大学换学分,所以大部分同学都申请去了美国的大学,当然,也有个别同学申请去了英国和日本的大学。因为大家在申请时,都会有保底的学校,班上同学都顺利申请到国外的大学。