办学宗旨、理念------大新房子小学摘要：办学理念：追求和谐，享受快乐。办学宗旨：为学生健康成长奠基，为教师持续发展铺路。校训：1、诚实做人踏实做事校风：读书健身尊师、爱生教风：敬业爱生厚德博学学风：自信自主乐学善学大新房子小学办学理念1、指导思想：以学校“三风一训”建设为中心，以规范管理为重点，以营造师生和谐的教学环境为手段，以培养学生自主学习、自主创新

　　办学理念的含义办学理念：办学理念是教育理念的下位概念，是校长基于“办怎么样的学校”和“怎样办好学校”的深层次思考的结晶。办学理念，从某种意义上说，就是学校生存理由、生存动力、生存期望的有机构成。办学理念的功能办学理念的功能就是要回答学校的全部活动所涉及的三个基本问题：为什么？做什么？怎么做？这三个问题的答案共同解决了学校的终极问题：学校是什么？为什么要确立办

　　单位：庄浪县郑河中学1.办学理念：学校发展教师房展学生发展教书育人管理育人环境育人2.办学目标：为学生终身发展奠基，对学生一生幸福负责，创办农村特色学校。3.校训：厚德博学明礼笃行4.学风：励志勤奋善思笃学5.教风：博学敬业爱生乐教6.校风：严谨求实和谐向上

　　张寨镇中心学校办学宗旨和办学理念办学宗旨：对每一位学生的终身发展负责：其包含两个方面的价值取向。一是要把学校教育的关怀指向在校学习和生活的每一个学生，使他们都能获得最适合于自身发展的最好教育；二是要把学校教育的视线穿越学生生命发展的全程，为学生一生的可持续发展奠定思想基础、能力基础、情感基础、生活基础。办学目标：营造清新的校园文化，构建和谐的师生关系，彰显独

　　周湾镇中心幼儿园办学理念一、办园理念、办园宗旨、办园目标、办园特色：（一）办园理念：快乐的成长、全面地发展、创一流办园水平对孩子来说，幼儿园可以增强他们的学习热情，扩展他们的普通知识，强化他们与别的孩子交际能力，促进他们探索世界的兴趣，幼儿园标志着从学前到小学的重要过度阶段，让幼儿园的孩子准备上小学并不意味着以学习知识来取代游玩时间，强迫孩子掌握一年级的技

　　回龙镇中心幼儿园办园理念一、办园理念、办园宗旨、办园目标、办园特色：（一）办园理念：快乐的成长、全面地发展、创一流办园水平对孩子来说，幼儿园可以增强他们的学习热情，扩展他们的普通知识，强化他们与别的孩子交际能力，促进他们探索世界的兴趣，幼儿园标志着从学前到小学的重要过度阶段，让幼儿园的孩子准备上小学并不意味着以学习知识来取代游玩时间，强迫孩子掌握一年级的技

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　　教师须知办学理念：构建和谐校园，促进师生发展校训：健康、快乐、笃学、发展校风：和谐文明，诚信务实教风：身教、心教、博学、创新学风：勤学善思，立志成才办学特色：法制教育办学思路：以德立校、科研强校、特色兴校育人目标：德智双馨、文明礼貌、全面发展身心两健学校办学优势：1学校整体环境和硬件设施有了较大的提升和改变。2.一批骨干教师正逐渐成熟起来。3.学校各项规章制

　　幼儿园园训团结尊重诚信和谐家园共育创新发展幼儿园办学宗旨幼儿园办学宗旨鲜明办园目标明确“关爱生命，和谐发展，让每一个幼儿健康快乐的成长”是我园的办学宗旨，围绕一、关爱生命，行动先行。1、“不一样的生命，一样的精彩”主题活动2009年度我们开展了一系列活动：如观看情景剧；小小歌唱家，幼儿演唱会；；迎六一幼儿运动会；以及丰富多彩的诗画活动、篮球运动等。与白雪公主

　　学校办学理念办学理念：以人为本全面发展校训：爱校守纪勤奋求实校风：崇德尚美求真创新教风：爱生敬业严谨善导学风：博学善思诚信敏行

　　------大新房子小学摘要：办学理念：追求和谐，享受快乐。办学宗旨：为学生健康成长奠基，为教师持续发展铺路。校训：1、诚实做人踏实做事校风：读书健身尊师、爱生教风：敬业爱生厚德博学学风：自信自主乐学善学大新房子小学办学理念1、指导思想：以学校“三风一训”建设为中心，以规范管理为重点，以营造师生和谐的教学环境为手段，以培养学生自主学习、自主创新为目的，培养学

　　北京K12教育办学宗旨：在快乐中学习，在学习中寻找知识，在知识中寻找快乐！办学目标：产业化、专业化培养目标：教孩子喜欢的，讲解孩子不懂的，一切以孩子为本。办学思路：1、跨越式发展思想：硬软件兼备，以教学带动活动，注重战略与细节建设，创特色、争一流。2、“以人为本”的教育思想：像对待亲人一样对待老师，像对待朋友一样对待学生，抓师生的“德、智、体、美”建设。校训

　　以人为本，促进教师主动发展——我的办学理念及实践办学理念是学校的发展理想，是指引学校改革和发展的旗帜，也是一所学校的校魂和优良校风形成的基石。形成切实可行的办学思想，是校长有效治校的前提。形成自己的办学理念，是成熟校长的标志之一。校长只有把握了教育的本质，结合实际理清办学思路，形成自己的办学理念，才能引领学校走上可持续发展的道路。学校的发展，关键在于教师。提

　　办学理念合作营造和谐和谐成就师生校园精神以合求和以和促合和而不同合和共进办学特色合和教育校训润德立人博学立身校风团结奋进求实创优教风崇和善合乐教善教学风乐学乐思乐群乐行

　　2017年中级经济师《人力资源》真题与答案一、单项选择题(共70 题，每题1 分，共70 分。每题备选答案中，只有一个最符合题意)1.动机是人们从事某种活动,为某一目标付出的意愿,这种意愿取决于目标是否能够()。A.符合人的兴趣B.满足人的需要C.激励人的行为D.改进人的绩效【参】B2.马斯洛把人的需要划分为五种类型,不在其中的是()。A.安全需要B.

　　桃围小学办学宗旨和办学理念主要体现在夯实基础，强化德育，精致管理，促进和谐。其包含两个方面的价值取向。一是要把学校教育的关怀指向在校学习和生活的每一个学生，使他们都能获得最适合于自身发展的最好教育；二是要把学校教育的视线穿越学生生命发展的全程，为学生一生的可持续发展奠定思想基础、能力基础、情感基础、生活基础。办学目标：营造清新的校园文化，构建和谐的师生关系，

　　小学办学理念集锦小学办学理念：校训：博学求新办学思想：博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行、办学理念：追求和谐、享受快乐办学特色：数字化、精细化、人文化办学宗旨：学校发展、教师发展、学生发展办学策略：质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。培养目标：培养具有博爱之心、博学之才的未来人才治校方略：有序、激活、创新实施原则：全员发展、全面发展、优势发展、可持续

　　办学理念引领校园文化办学理念：健康为先（身体健康、心理健康、言行健康）；育人为魂（环境育人、师表育人）；质量为本（全程优化、全面发展、全体提高）；特色为重（特色立校、特色育人、特色强师）；品牌为最（黄冈教育，品牌为最）。校园文化是一所学校的办学理念和校园内物质文化、精神文化、制度文化、校长文化、教师文化、学生文化等一起构成的统一体，是全体教职工和学生在学习、

　　办学理念一、对办学理念的理解1.办学理念是学校发展的灵魂，办学理念概念应当从哲学性、精神性、动态性和生态性角度来理解和把握。2.办学理念要体现共时性和历时性的统一、科学精神与人文精神的融通、办学特色与一般原则的结合。3.校长在办学理念形成中起关键作用，教师、学生在实践、发展办学理念中起主体作用。4.办学理念是对办学规律最基本、最精辟的概括与提炼，任何过多的描