[华图教育题目解析]：(1)学校教育对于个体发展做出社会性规范；(2)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能；(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；(4)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。

　　预备铃刚响，班主任王老师就走进了教室。他看了一下黑板，上面还留着上节课的内容，眉头一拧，问道：“今天谁值日？”结果没人回应，这时王老师火冒三丈，大声问：“今天到底谁值日？”此时，从班级后面的座位上站起

　　思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。

　　教师不教全体学生，只传授给其中一部分学生，再由他们向其他学生传授的教学组织形式是()

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