龙八国际平台学校是培养人才的地方，祖国需要德智体美劳全面发展的人才，其中“德育”排在首位，可见其重要性，德育教育是其他教育的基础。一个人首先要品德高尚，才能谈其他方面的发展，才能做一个对国家、对社会有用的人。青少年，年龄小，正是学习知识，培养良好思想道德的黄金时期，也是给人生的发展打基础的时期。学校肩负着育人的责任，要利用各种途径、方法，对学生进行思想道德教育，培养他们正确的价值观、世界观、人生观。

　　品德这门学科与其他学科不同。其他学科是学知识的，品德这门学科是学做人的。学校，尤其是品德课教师，不要把品德课变成传授知识的课堂，要利用各种活动，理论联系实际，对学生进行思想道德教育，使学生从小树立正确的道德观念，有正确的荣辱观。

　　班会和周会也是对学生进行思想道德教育的主要领域。班主任可以定期举行主题班会，事先对班会内容有所设定，内容可以涉及学生生活的方方面面，如热爱祖国、热爱劳动、感恩父母、努力学习、我的理想等。在活动中，让学生围绕主题畅所欲言，受到教育,思想得以升华。周会也很重要，新的一周开始了，在星期一早上开一次周会，总结一下上一周班上的情况，每个人都找找自己的优点和不足，哪些方面做得好，哪些地方仍需要努力，在新的一周里，发扬优点，改进不足。坚持每周上周会课，对学生的教育不间断，保持长久性。久而久之，学生就能形成良好的习惯，建立稳固的道德品质。

　　在每周一早晨，举行全校性的升旗仪式，让学生佩戴红领巾，衣着整齐干净，从自身形象上保持对国旗的尊重。再通过唱国歌、敬队礼，让学生感受爱国主意教育。还可以利用国旗下讲话，畅谈人生理想，使爱国主意教育深入每个学生的内心。

　　学生们的课外活动比较丰富。以我们学校为例，打排球、乒乓球、羽毛球，踢毽子都是学生喜欢的；每年春季的运动会，六一儿童节的文艺演出，也是学生积极参与、踊跃参加的焦点。在这一系列的活动中，学生能受到团结友爱、奋勇拼搏等教育。