作者: 小编 来源: 网络 日期:2024-07-30 12:04
学校的教育理念(一)学校的教育理念小学教育面对的就是处在人生最重要时期的、具有奠基意义的发展中的少年儿童。教育本来就应该就是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量提高而进行的社会活动,就是以人为本的社会中最能体现生命关怀的一种事业。学生与教师都就是生命发展的主体,成长的主体。从生命的意义出发,我们的小学教育理应尊重学生的生命 ,促进学生生命的成长,让学生能够充分享受童年的天真与快乐。同时,要为学生的幸福人生与终身发展奠定基础。因此,我们局小的教育将紧紧围绕“勤勇朴诚”的校训,在新的时期赋予新的时代精神,着力培养学生勤勇朴诚的品质,在学生的内心世界中打下一个亮丽的底色,将其转化为学生成长的动力 ,能够为其一生的发展奠定坚实的人格基础。教师也就是作为生命的个体存在的,在促进学生生命成长的过程中自己的生命也在成长。在培养学生“勤勇朴诚”的品质的同时,教师首先养成“勤勇朴诚”的品质,在感染与熏陶学生的过程中不断丰富自己的品质,能够真切地享受职业内在的尊严与幸福,从而焕发教师的生命活力,实现生命的价值。因此,我们局小的教育要走向“生本”,以学生为本,为学生提供适合她的教育;走向“师本”,以教师为本,为教师创设适合她的环境;走向“校本”,以学校为本,从学校丰厚的文化传统中提升学校的品牌概念,形成学校特色。(二)学校发展目标1、战略定位——融国际品质与传统文化为一体 ,体现前沿意识、具有内涵优势的现代化的新型学校。学校应具有开放性、民主性等品质,广泛吸引社会力量参与办学,立足于局小百年历史文化传统,切实考虑本社区文化优势,考虑学生实际发展状况与需要,实现国际品质与传统文化、区域文化的整合。学校应具有发展的前沿意识,积极探索多元化办学模式、满足学生发展需要的多元化教学模式与课程体系。以现代化教育教学手段为支撑,广泛吸纳优质教育资源 ,研究教育规律,培育学校人文氛围,力争把学校建设成为教师既能安身立,又能够真切地享受教师职业内在的尊严与幸福;学生既能享受童年乐趣,又能奠定持续发展基础的现代化学校。2、总体办学目标提升学校教育内涵,塑造高素质学生群体,打造研究型教师团队,构建现代化管理模式,创国内知名的省级模范学校。3、具体工作目标(1)办学规模①学校本部保持现有36个班级规模,每班生数控制在45人左右,全校学生数控制在1800人左右,教师数量控制在100人左右。②积极筹办一所民