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深圳贝赛思国际学校—BASIS集团第一所海外分校简介

作者: 小编 来源: 网络   日期:2023-03-25 02:14

  经济学家Michael Block 和 Olga Block夫妇在1998年创办了世界上第一所BASIS学校。富有先见之明的他们早就意识到,21世纪的教育机会将不再局限于某个城市、某个州、甚至某个国家。伴随着全球化的发展和科学技术的革新,BASIS集团已在美国、中国、东南亚和欧洲设立了50所学校,致力于让每一位学子在瞬息万变、互联互通的世界里扬帆远航。

  BASIS集团第一所海外分校——深圳贝赛思国际学校,由广东省教育厅批准设立,面向广东省内合法居住的外籍人员子女及港澳台学生招生,于2015年落户深圳市南山区蛇口网谷,开设PreK-1至12年级。

  2015年7月29日,美国知名媒体《》以《美国顶级教育品牌进入中国》为题就深圳贝赛思国际学校的开设进行了报道,国内《参考消息》进行了全文翻译转载,这在中国国内国际学校中尚属首次。

  2016年,即开学第一学年,深圳贝赛思国际学校获得世界先进教育促进组织联盟(AdvancED)的认证。2016-17学年,获得美国大学理事会授权,成为AP考试点;2017年6月,再次获得美国大学理事会授权,成为为数不多的SAT中国区考点。除此之外,深圳贝赛思国际学校也是PSAT的授权考点。

  从Prek到12年级,课程体系被划分为:早教阶段,小学阶段,初中阶段以及高中阶段。

  BASIS课程体系是STEM-FOCUSED liberal arts program of study。STEM是以科学,技术,工程,数学为核心的文理兼修的教学体系。相较于IBDP和A-Level课程体系,BASIS课程体系特点是严格和超前,他会要求学生学习超前同龄人一年的课程,所以会有一定难度。

  小学阶段除了学习人文、数学、科学外,还会有一些课程是融合多学科知识,需要学生应用在生活中完成实验项目。

  BASIS初中课程就开始分科学习,学生6年级会进行生物、化学、物理的学习,7年级开始学逻辑和辩论,8年级学经济学和世界历史。

  中小学阶段的课程进度要快于普通美国中小学的课程大纲,从幼儿园到高中,整个BASIS体系呈螺旋式上升结构,学生能由浅入深地积累知识。

  BASIS课程体系独特的多学科综合课程使得1-3年级学生有机会展示创造力、敏捷思维和团队合作精神。

  多学科综合课程的设计灵感源于“阿波罗13号”事件,深受三位宇航员在危机中表现出的卓绝创造力和团队合作能力的启发,多学科综合课程也为学生设置了别样创新的挑战。课堂上,学生动手实践,综合运用于其他课程中所学的知识和技能,在情景案例中灵活提出问题解决方案。学生在多学科综合课程中不断创新,培养批判性思维,提高人际交往能力。

  通过多学科综合课程,学生学习使用简单的工具和初级设计技能来搭建模型、构建项目。实验室活动融数学、科学和其他核心学科的元素于一体,学生因此能在参与设计的过程中感受交叉学科的魅力。多学科综合课程不仅帮助学生建立了学科间的联系,也加深了学生对所学内容的理解。

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  AP 是 Advanced Placement(大学预修课程)的缩写,素有“美国高中精英课程”之称,旨在帮助成绩优异的学生提前在高中阶段选修大学课程,被奥巴马政府称作“教育卓越的黄金准则”,已成为世界范围内最被广泛接受的学术项目之一。

  AP课程即大学先修课程,课程由美国大学理事会主持,为美国中学生高中后两年所选读,以帮助学生拓展高中课程以外的更高的学习能力,为大学课程做准备,在美国已有 50 余年的历史。

  目前,包括哈佛、耶鲁、剑桥、牛津等著名大学在内,全球已有 57 个国家的近 5000 所大学承认 AP 学分,并将其作为招生录取的重要参考条件,同时也是同学们进行学分减免、奖学金录取和降低留学成本的重要途径。

  AP课程侧重大量广泛地阅读学科背景知识,强调学习的过程,持续性测评的成绩累计构成GPA。AP大部分学科成绩达标后,都可以在大学换算学分。

  从6年级开始,贝赛思的科学课就需要分科学习生物、化学、物理等,并且教学内容很具体、细节。从9年级开始,贝赛思学校就有必修的AP课程(美国大学先修课程),并且在9、10、11年级每年必修1门不同的AP历史科目。

  到了12年级,学生们基本修完AP必须课程,开始修顶点课程。这些顶点课程的难度相当于大学的高阶课,并且涉猎学科范围更广(例如有机化学、量子力学、微分方程、文学理论、博弈论和政治哲学等科目)。

  贝赛思是至今为止,唯一一所在学校前台大堂张榜公布所有老师详细履历的学习。包括LET、行政和生活老师。所有的任课老师都由美方统一招聘、面向全球、严把质量,中方只有招聘行政人员和LET老师的权限。

  BASIS学校的教师非常专业,他们对学生的学习成果负责。老师之间会展开合作,分享成功教学理念和教学经验,确保每位教师在其教学中发挥出最高水平。BASIS学校鼓励老师建立自己的课堂文化,使他们将热情融入到每一节课,从而激发学生终生学习的热情。

  在贝赛思,100%的教师拥有本科学位,60%-70%的教师拥有硕士学位,10%的教师拥有博士学位。

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  “既要满足BASIS课程体系的严格要求,又要向学生充分展示学科奥妙,充满创意的教师团队在平衡这两者之间,成就了BASIS富有活力的课程。”

  启用全球的备课系统:老师们可以通过全球备课系统查看、共享过往教案及教学案例。配备有经验的老师老带新,在线协同备课。这个系统帮助深圳贝赛思教学迅速的走上了正轨,快速成熟稳定下来。

  设立督学岗位,负责进班听课,抽查老师教学是否符合教案,老师可以保持个人教学风格,但是教授的知识点是不偏不倚、不能打折扣的。

  2022届深圳贝赛思共39名毕业生,其中35位申请学术类专业:71%的学生被美国TOP30录取;94%的学生被美国TOP50录取。

  2021届毕业生共27人,收到了录取通知书175封。在23位申请美国高校的学生中,83%的学生成功录入美国排名前30的大学,100%录入美国排名前50的大学。

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  2020届毕业生共33人,收到来自美国、加拿大、香港和英国高校的录取通知书165封。64%的学生被Top30的美国大学/学院录取,92.3%的学生被排名前50的美国大学/学院录取。

  深圳贝赛思是贝赛思在海外的第一所学校。其办学成绩也是有目共睹的,尤以深贝为优,深受广深家长的青睐,因而广东省已开了4所贝赛思,可见其热度不减。但在贝赛思上学并不轻松,为了保障中国孩子在理科方面的优势,中国贝赛思国际学校在延续美国贝赛思教育大纲的同时,设置了超前学习的目标,即超前学习一个年级。即使在小学阶段,学生在学习人文学科、数学、科学、美术的同时,还要学习整合不同学科之间知识的关系,这对高年级的孩子都绝非易事,何况小学生。

  因此,对贝赛思有意向的同学和家长,建议要做到三“早”:提早规划、早日报名、早点备考。提前1-2年开始规划,机会更大。我是懂老师dls94dong,我们为想要进入贝赛思的同学们准备了一系列备考课程及申请服务,通过对孩子专业的学习测评和评估,分析孩子强势和劣势,根据孩子的情况定制课程,让孩子能在众多的学生选拔考试中脱颖而出,提前适应国际学校的学习生活。欢迎私信懂老师获取最新备考攻略。返回搜狐,查看更多