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有关国际学校学籍问题看这篇文章就够了!

作者: 小编 来源: 网络   日期:2023-03-03 14:10

  学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格,登记学生姓名的册子,专指作为某校学生的资格。无论在哪里接受教育,学籍都是绕不开的话题。

  学籍是怎样分类的?学籍对申请国外大学有什么影响?入读国际学校后,仍想参加高考怎么办?入读国际学校后,是否还能转回体制内,注册国内学籍呢?

  通常说的学籍是指国内学籍,即教育部将孩子的就读身份统一纳入信息管理系统。

  教育部严格管理中小学生学籍,并以学生居民身份证号为基础,从幼儿园入园或小学入学初次采集学籍信息后开始使用,终身不变。

  一般来说,学习国际课程的大部分学生都希望通过国际课程成绩来申请国外大学。在这种情况下,有没有国内学籍对于申请国外大学几乎没有影响。

  国外绝大多数大学采用的是申请制,只要你能提供合格的申请材料(平时成绩单、标化考试成绩等),任何人都可以申请。有时候,国内的学籍反而会增加申请国外大学的难度。

  如果有国内学籍,一些国外大学在申请的时候就会要求学生提供高考成绩,有的学校对高考成绩的要求还很高。

  如果想要同时申请国内和国外的大学,国内学籍就非常重要了,因为在校生没有学籍是无法报名参加国内高考的。

  以成都国际部为例,成都市教委认可的国际部的学生可以注册国内学籍,理论上来说这些学生既可以申请国外大学,也可以参加国内高考。

  但是,有一点需要注意的是,此类学生申请国内大学或中外合办学校,如上海纽约大学、宁波诺丁汉大学等,仍旧要用高考成绩,而不能用国际课程的成绩。除非你是港澳台或外籍身份。

  有些家长担心一旦选择了国际课程,就再也无法回到体制内学校,这样的想法其实是不对的。

  学生读了一段时间的国际学校后,再转回体制内学校学习是可以的,不存在没有学籍不能入学的情况。当然这种情况属于特例,一般不提倡。

  因为转回体制内学校基本上还是要从高一开始学习,多花了一年时间不说,数理化成绩普遍龙八国际会落后。

  转学完成后,学籍状态不变,在转入学校办理相关手续后变为在校生状态。需要注意的是,处于“休学”状态的学生,须在原就读学校办理复学手续后再办理转学手续。

  所以,为就读国际课程,在国内学校办理了“出国”、“其他离校”、“退学”、“休学”的家长和学生也可以完全放心。

  1、如果家庭下定决心孩子未来肯定申请国外大学。那么不需要担心国内学籍,因为这个因素对申请国外大学几乎没有影响。

  2、如果你决定两龙八国际条路线同时准备,既申请国外大学,又申请国内大学。那么你一定需要有国内学籍,否则你无法参加国内高考。

  如果你不是外籍身份,那么你肯定无法用国际课程成绩申请国内大学。不过这条路非常不好走,选择前要想清楚自己是否能够承受得了两倍的压力。

  3、如果你还没有想清楚,只是希望先在国际课程中试试水,看看自己能否适应,那么你也无需纠结。只是你有可能比同龄人要多付出半年或一年的时间。你需要考虑的是,这样的成本和代价你是否愿意承担?

  4、如果你担心“学籍”对你未来回国就业会有影响,比如无法进入某些事业单位工作。政策也是不断在变化和发展的,也许几年之后你现在担心的问题早就已经不复存在了。

  备注:对国际高中课程体系有所了解的家长都知道,不管就读哪个课程体系,都不影响申请全世界各地的大学!只是说从实际经验出发,不同国家的大学对应各个课程体系存在如下优先倾向

  此步骤中,孩子的综合能力和意愿是核心考量因素!成都各主流国际课程代表学校如下:

  美高+AP课程:七中、成外、树德、QSI、乐盟、七中万达、金苹果锦城一中、成都华爱学校融合部HPA、美视、青苗等

  A-Level课程:成都七中、石室剑桥、成都外国语学校、成都天府中学、成实外、电子科大A-level中心、天立、墨尔文、狄邦肯思、青苗、成都康礼学校(原宏文学校)、沃顿公学、晟珀等

  B-加拿大课程:石室北湖校区中加班、成外国际部、成都电子科技大学加拿大OSSD课程

  根据权威老师为孩子的测评情况、家庭情况,按需求锁定“我想进入的国际学校”

  以上就是对今日主题的最新解读~希望每个家庭都能通过家庭教育规划为孩子规划更好的路线!

  如果大家考虑让孩子就读国际学校,选择国家是第一步,想要做出最优选择,不仅要权衡课程体系本身,更要以终为始结合孩子的现实情况进行客观分析,因为适合的才是最好的。